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○ 學生生活習慣培養方法的指導 [11-07]

○ 淺談小學低段識字教學的問題與 [11-07]

○ 走進學生心里助其健康成長 [11-07]

○ 反思今天，展望明天 [11-07]

○ 淺談幼兒安全教育的開展 [11-07]

○ 如何培養學生養成閱讀的好習慣 [11-07]

○ 中學語文教學中師生和諧關系的 [11-07]

○ 代幣制對小學生養成教育的價值 [11-07]

○ 英語學習技能之我見 [11-07]

○ 用愛關注留守兒童 [11-07]

○ 讓唱歌成為屬于孩子自己的快樂 [11-07]

○ 為語文教學插上音樂的翅膀 [11-07]

○ 小學生的身心健康教育 [11-07]

○ 讓出美麗 [11-07]

○ 如何讓低年級學生喜歡上閱讀 [11-07]

○ 在RIC項目中培養學生的創造性思 [11-07]

○ 年級音樂會有感 [11-07]

○ 淺談校本課程--形體課 [11-07]

○ 從抱怨到理解 [11-07]

○ 從抱怨到理解 [11-07]

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