在梁才與金銀之間架起教師成長的橋梁

瀘縣梁才學校-瀘縣金銀學校小學數學聯合教研活動

張玉

為積極響應瀘縣教育與體育局關于對農村學校的幫扶策略，加強結對學校之間的教學交流，提升結對學校教師隊伍的整體素質，促進教學教研工作深入有效地開展， 11月19日，瀘縣梁才學校與金銀學校小學數學聯合教研活動在學校一會議室隆重舉行。在本次活動上學校的優秀教師代表張梅、鐘齡分別為大家帶來了新課程改革背景下的趣味數學課。

首先是由梁才學校一年級組的張梅老師帶領1.4班的同學給大家帶來“以學生為中心”的計算探索教學——9加幾。課堂中，我們總能聽到張梅老師有意識的培養學生在不同的場合使用不同的音量。“請你用1號聲音和同伴小聲的討論！”“請你用3號聲音匯報，保證全班每一個同學都能夠聽到！”讓孩子們敢于表達且“言之有禮”……我們總能看到1.4班的孩子們認真參與9加幾計算的探索：接著數、湊十法、看十法……孩子們個個都清楚與完整地表達。整個課堂，讓傾聽和表達這兩個數學學習的重要維度在課堂中培養與滲透。

第二節課，我們走進了5.1班的圖形面積探索課堂《平行四邊形的面積》。鐘齡老師先以回憶和比較平行四邊形和長方形的特點引入，為后面的教學設下鋪墊。然后學生們通過小組合作剪一剪、拼一拼、比一比推導出平行四邊形的面積，充分滲透了轉化的重要數學思想，

讓孩子們不僅知道平行四邊形的面積計算公式，還學會了面對未知圖形求解的辦法。整個課堂圍繞學生的活動展開設計，學生在不斷探索中獲得新知。

課后，兩所學校的數學老師們圍坐在一起。首先，兩位上課老師就今天的教學設計和想法進行了短暫的匯報。然后，兩個學校的老師各抒己見，就現行的數學教學方法和孩子能力培養發表了自己的看法。活動最后，夏毅校長對本次活動進行了總結。

通過本次活動，進一步加強結對學校教師間的教學互助，引領教師專業成長，實現教學相長，優勢互補。增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導雙方教師在教學上互相幫助，互相促動，共同進步。