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獨特的家長開放日

——家長開放日活動報道

2016-12-20    作者:許剛    點擊數:1179



為增強學校、教師和家長之間的聯系與溝通,讓家長走進學校,關心學校教育,走進教室,更真實地感受孩子在校的學習與生活,2016年12月16日瀘縣梁才學校開展了“核心素養成果展”家長開放日活動。

中午十二點過家長們就早早的到校,在校園欣賞著孩子們優秀的社團的成果展。一點鐘家長們紛紛移步教室,觀看了孩子們“核心素養成果展”視頻,各班班主任老師介紹了活動的具體設想和安排,并希望學校和家長之間要緊密合作,相互信任,加強溝通,形成有效合力,共同把孩子教育好。五年級八個班都給家長們帶來了不同特色的家長開放日,家長們走進課堂,與自己的孩子共上了兩節課,一節是聆聽語文老師們的課堂教學,觀察自己孩子課堂上的表現,感受課堂上激情四射的智慧火花;另一節是數學課,家長們和老師孩子們共同參與其中,真情流露。有的老師大膽的嘗試讓家長參與課堂——觀看孩子7分鐘的詞語測評;聆聽孩子一段聲情并茂地朗讀;隨機抽取五首古詩,監督孩子流利地背誦;限時準備一分鐘,口齒清晰的即興演講;一封語言并不優美但全是孩子們真心話的書信。有的家長還不知所措,有的很投入,有的很專業……孩子們大方的,靦腆的,自信的,緊張的,膽怯的……但他們都融入了濃濃的親情,這親子共同學習的畫面真的好溫馨,好感人!有的班級則以優越的特長展示,讓家長也看到了我們和樂教育的真諦。

孩子們的表現給家長們留下了深刻的印象。他們紛紛拿出相機留下孩子成長中美好的記憶。孩子們精彩的表現、積極的學習勁頭和老師們嫻熟的教學技能贏得了家長們的一致好評。

從對家長們的活動反饋表統計結果看,家長們普遍對老師的教學工作表示滿意,對學校的工作表示支持。家長們認為,這樣家長開放日活動很有意義,使家長更好地了解學校的辦學情況和孩子在校的學習生活狀態,也體會到了教師工作的艱辛。家長們希望學校多舉行這樣的活動。對于學校而言,家長的信任和滿意是對學校工作的支持,更是一種鞭策。

(郭莉 報道)





















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